MAKASSAR, SULSELEKSPRES.COM – Akademisi Universitas Negeri Makassar (UNM), Amirullah, memberi tanggapan terkait respon siswa dalam pembelajaran selama pandemi Covid-19. Seperti diketahui bahwa kurang lebih 9 bulan belajar tatap muka dihentikan sehingga dilakukan secara daring.
Amirullah bersyukur karena dengan pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19, siswa menjadi semakon disiplin waktu dalam belajar.
“Satu hal perlu diapresiasi bahwa dengan pembelajaran daring dimasa pandemi ini membuat siswa semakin disiplin waktu dan agresif dalam mengasah pengetahuan mereka dalam mengembangkan minat dan bakat mereka,” kata Amirullah kepada Sulselekspres.com, Selasa (8/12/2020).
Menurutnya, hal itu dikarenakan banyaknya bahan materi yang bisa di pelajari di media online dan aplikasi sekarang ini, seperti Ruang g
Guru, Zenius, Google Suite, Quipper School, Kelas Pintar dan banyak lagi.
Amirullah yang kerap disapa Ulla mengungkapkan bahwa kendala yang sering dihadapi guru adalah tingkat daya serap siswa yang masih rendah terhadap penerimaan materi, terutama terhadap pendekatan model pembelajaran dimasa pandemi ini membuat guru sulit menghadapi siswa dengan karakter yang berbeda-beda apalagi memaksimalkan kemampuannya dalam proses pembelajaran melalui daring.
Sementara itu, Ulla menjelaskan bahwa kesejahteraan guru itu harus diperhatikan untuk kemajuan pendidikan Indonesia terutama perlu dukungan dan sinergitas antara pemerintah pusat dan daerah dalam mengembangkan pendidikan di pelosok desa.
“Baik itu peningkatan sarana dan prasarana pendidikan dan peningkatan kualitas guru yang profesional serta perlu kampanye peningkatan kesejahteraan guru untuk menunjang kemajuan pendidikan di masa sekarang dan akan datang,” tambahnya.
