MAKASSAR, SULSELEKSPRES.COM – PPL Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar gelar Seminar Pendidikan bertema “Mengubah Paradigma Mengajar Menjadi Lebih Kreatif dan Inovatif” di Pondok Pesantren NU Bahrul Ulum, Bontorea, Gowa, pada Sabtu (25/8/2018)
Seminar ini mengundang sebagai narasumber President ITMT (The Indonesian Teaching Mind Technology) Muhammad Anwar. HM yang juga sebagai salah satu praktisi dalam dunia Pendidikan, khususnya dalam bidang Hypnoteaching dan Hypnoterapi. Kegiatan seminar pendidikan ini, diikuti oleh seluruh guru Pondok Pesantren NU Bahrul Ulum Bontorea Gowa.
Arwini Puspita Sari, selaku Ketua panitia mengatakan bahwa seminar nasional pendidikan ini dilaksanakan untuk memberikan wacana terhadap permasalahan yang saat ini sedang berkembang di dunia pendidikan.
Senada dengan itu, Kepala MTsS Pondok Pesantren NU Bahrul Ulum Miftahur Rohma, S.Pd.I, mengungkapkan, bahwa kegiatan seminar ini dapat memberikan pandangan mengenai era yang saat ini sedang berkembang, terutama di dunia pendidikan.
Sementara itu, Zainuddin merupakan perwakilan dari Penerbit Erlangga juga memberikan apresiasi atas terselanggaranya seminar pendidikan yang dapat membuka wawasan bagi para akademisi.
“Menurut saya kegiatan seminar ini cukup bagus, membuka wawasan kesadaran kita bagaimana di dunia pendidikan dan tentu saja di dunia kerja persaingan itu akan semakin besar, semakin kompetitif, semakin tinggi. Karena itu persiapan dari SDM kita juga harus lebih kuat,” ujar Zainuddin dalam sambutannya.
Kegiatan seminar pendidikan ini digagas oleh Mahasiswa PPL Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar, yang saat ini tengah melaksanakan program PPL di lembaga pendidikan ini.
Tujuan seminar pendidikan ini adalah untuk memberikan pencerahan kepada seluruh guru guru Pondok Pesantren NU Bahrul Ulum Bontorea Gowa dalam rangka mengemban amanat umat yaitu memberikan pengajaran dan pendidikan kepada para santri atau siswa baik putra maupun putri, terlebih dalam kondisi kekinian bahwa motivasi belajar santri perlu sebuah rangsangan khusus terutama dalam perilku dan adab mereka selama di lembaga pendidikan ini. (*)
